MÓDULO 1 | Introducción: Fisiología y contacto

Docente: Lic. Mariel Bonnefon.

Nociones básicas de la fisiología. Desarrollo del bebé humano.

Necesidades de un bebé. Contacto, oxitocina, cerebro social. Contacto y porteo. Relación con el concepto de apego seguro.

Movimiento y movimiento libre. Movimiento y porteo. Posibilidades de inclusión del porteo en familias que practican el movimiento libre.

MÓDULO 2 | Abordaje del puerperio y situaciones de asesoría

Docentes: Lic. Natalia Liguori y Lic. Noelia Schulz.

Continuum perinatal. Acompañamiento interdisciplinario con enfoque de derechos y perspectiva de género. ¿Qué entendemos por Puerperio más allá de su definición biomédica?

El maternaje como crisis vital evolutiva. Procesos psicoafectivos en la transición a la maternidad: transparencia psíquica, preocupación maternal primaria, constelación maternal, matrescencia. Características psicológicas de esta etapa: impacto a nivel identitario, emocional, vincular, familiar y social.

Aumento de la vulnerabilidad psíquica e infradiagnóstico. Factores de riesgo y de protección. Redes de apoyo, relevo y sostén. Manifestaciones psicopatológicas de mayor prevalencia. Herramientas de screening.

Cambio de paradigmas. El concepto de cuerpo en Occidente y su relación con la crianza. Fisiología de la oxitocina: la importancia del sistema de calma y contacto. Acompañamiento emocional del puerperio.

El porteo: evidencias y usos. El porteo como refugio durante los primeros años de la crianza.

MÓDULO 3 | Prematurez y porteo

Docente: Dra. Sabrina Critzmann.

Prematurez: definición. Consideraciones alrededor de la edad gestacional y el peso al nacer. Posibles consecuencias de la prematurez a corto y largo plazo. Relevancia del seguimiento adecuado. Edad corregida y vigilancia del desarrollo. Recibir a los que llegaron antes. Equipos familia/institución de salud.

Historia del acompañamiento a personas prematuras. Paradigmas actuales. Método Madre Canguro. Cuidados humanizados en Neonatología.

Porteo en bebés prematuros. Revisión bibliográfica y líneas de investigación. Beneficios del porteo en bebés prematuros y familias. Tipos de portabebés adecuados. Pautas de seguridad.

MÓDULO 4 | Porteo con fines terapéuticos

Docente: TO María Fernanda Iroumé.

¿Por qué porteo ergonómico con fines terapéuticos? Ergonomía, porteo ergonómico y discapacidad. Del porteo adaptado al porteo como práctica inclusiva. Posicionamiento como promotor del desarrollo: la seguridad como fuente de salud.

La familia como parte necesaria. La parentalidad intuitiva. Enfoque Centrado en la Familia. Epigenética: el entorno facilitador del desarrollo.

Desarrollo psicomotor: del nacimiento hasta la marcha autónoma. Bases del control motor para el movimiento. Alineamiento biomecánico y cadenas musculares.

La Integración Sensorial como proceso. ¿Qué es la integración sensorial? Sistemas táctil, propioceptivo, vestibular y visual. Trastornos sensoriales y en la primera infancia. De la regulación autonómica a la autorregulación como habilidad adquirida: regulación primaria, entorno como promotor del aprendizaje, autorregulación y desarrollo.

El porteo ergonómico con Fines Terapéuticos como una herramienta interdisciplinaria. Multi, inter y transdiciplina. Recorrido por los diferentes beneficios aplicados a la práctica. De la teoría al trabajo clínico: compartiendo nuevas oportunidades de difundir prácticas respetuosas en la primera infancia.

MÓDULO 5 | Porteo avanzado

Docente: Maximina Cabañas.

Porteo en tándem. Diferencias entre porteo de múltiples y con bebés de diferentes edades. Anudados y combinaciones de portabebés para múltiples y para bebés de diferentes edades. Contextualización de la consultoría de múltiples y bebés de diferentes edades.

Tejidos e insumos en el panorama actual: tipos de tejidos, materiales y gramaje. Gramaje, recomendaciones para consultoría. Análisis de cualidades, comportamiento de tejidos y materiales.

Uso avanzado de fular: características y propiedades de pases primarios y secundarios, análisis biomecánico de anudados más usados, uso de anillas y consejos para la consultoría. Anudados para bebés movedizos.

MÓDULO 6 | Alternativas en el uso del fular

Docente: Mariana Nieva.

El fular como abrazo. La pelvis, el centro creativo. Suelo pélvico: anatomía del sostén. Anatomía del cuerpo que gesta. Necesidad de sostén y contacto durante la gestación. Envoltura de vientre, sostener la gesta (bellywrapping). Envoltura de vientre en el post parto: Benkun Bellybinding.

Rebozo mexicano: la prolongación de los brazos. Acompañamiento en la gesta y el post parto: masaje tradicional mexicano con rebozos.

MÓDULO 7 | Emprendimientos de porteo

Docentes: Paula Roy, Virginia Eleit y Laura Bernal.

Marketing. El marketing en los emprendimientos. Marketing digital y de contenidos. Cómo aplicarlo al emprendimiento. Estrategias de contenido.

Redes sociales. Uso de redes sociales para emprendimientos de porteo. Algoritmos en las redes sociales. Elección de redes sociales y posicionamiento. Estrategia de redes sociales. Accesibilidad e inclusión digital. Resumen de buenas prácticas en las principales redes sociales.

Escritura creativa y persuasiva (copywriting). Definición e importancia. Técnicas de copywriting. Comunicación empática y efectiva mediante el texto.

Impacto social. La lengua como instrumento. Lenguaje y discapacidad. Lenguaje, feminismo y género. Lenguaje y cultura.

Fotografía y video. Qué es la fotografía. Naturaleza de la luz. Propiedades de la luz. Principios de lenguaje audiovisual (elementos formales, tamaño de plano, movimiento de cámara, composición, sonido)¿Qué tipo de fotografías / videos necesita mi proyecto? Equipo básico e ideas para crear imágenes originales. Ideas para planificar una sesión. Aplicaciones y programas de edición (fotografía y video).

Diseño gráfico y comunicación. Identidad visual: criterios y elementos fundamentales (logos, elementos de la comunicación visual, color, psicología del color). Consideraciones sobre diseño gráfico, fotografías y maquetación. Universo tipográfico. Familias y características. Consejos de uso y relaciones visuales. Ideas alrededor de la comunicación integral: planes, objetivos, campañas y desarrollo. Acciones de comunicación multimedia y transmedia. Ejemplos.